Введение

Страница 4

Если известны причины болезни, не так сложно определить действия, способные ее вылечить. Это возможно, если иметь правильное представление о жизни в нашем мире - мировоззрение. Сегодня оно у каждого свое, поэтому так много в нашем мире противоречий. На одно и то же явление жизни, у каждого свое мнение о его причинах и пока различие мировоззрений кажется естественным, но, если задуматься глубже, оказывается очень странным, потому что мир, слава Создателю, развивается по единым, универсальным для всего живого законам. Например, закон притяжения, сохранения материи и энергии, законы Ньютона, Фарадея и т.д. Единство в понимании единых законов необходимо сегодня всем людям на нашей планете так же, как чистый воздух. Почему?

все виды Взаимонепонимания, начиная с семейных ссор и конфликтов людей на работе, разделение их на враждующие партии, страны и религии, до бандитских разборок и кровопролитных войн, произошли и происходят до сих пор не только по материальным причинам - конкуренции за жизненные ресурсы, но и по причине отсутствия единого понимания жизни и единой шкалы ценностей. Родилась даже поговорка: "Сколько людей, столько и мнений".

И, тем не менее, для появления единого мировоззрения, веры и шкалы ценностей, есть весьма серьезные основания, единые для всех! Это единый Создатель, единая для всех планета Земля, его единые для всех законы, смысл жизни, "физиология" и этапы жизни человека, которые не зависят от веры, языка, расы и места жительства! Давайте убедимся в этом вместе.

Все люди построены по одной физиологической модели: голова, туловище и конечности, мозг, сердце, легкие, желудок, почки, печень, кишечник, 5 пальцев, те же органы размножения и органы ощущения: кожа, глаза, уши, нос. Небольшие отличия проявляются в форме, размерах и цвете кожи. Все люди проживают одни и те же этапы жизни:

рождение, воспитание и обучение

половое созревание

зачатие и рождение детей

воспитание и обучение потомства

работа по поддержанию своей жизни, жизни семьи и детей

старость и смерть человека.

Несмотря на то, что люди отличаются друг от друга внешностью, цветом кожи, верой и языком общения, перечисленные этапы жизни для всех одинаковы и объединяются в два основных - поддержание жизни и ее продолжение, составляющих смысл жизни любого человека. И самое главное - основание всякой веры - Создатель жизни, тоже един для всех, его не может быть два!

Основа любого мировоззрения - понятие Создатель, основа правильного мировоззрения - правильное понятие Создатель. Оно очень важно, ибо мировоззрение - одна из причин поступков человека. Не случайно основной вопрос философии: "Что же первично - дух или материя?". Тысячелетия понадобились науке, чтобы решить его, подтвердив библейскую истину о возникновении "Света жизни" из "Тьмы", создав мощную основу для прекращения противостояния науки и религии и устранения духовного противостояния разных религий.

Откровение было дано для того, чтобы союз столь противоречивых пока сил стал возможным, потому что сегодня война и мир стали очень зависимы от противостояния мировых религий. Обострение противоречий между мусульманами и христианами, ярко выразившееся в гибели тысяч людей 11 сентября 2001г. в Нью-Йорке, постоянная война между мусульманами и иудеями в Палестине, как воронка, затягивающая в этот конфликт многие страны, показывают, что для установления мира нет сегодня более важного дела, чем устранить противоречия в духовной сфере.

Развитие учения Зороастра.
После смерти Заратуштры его религия стала постепенно распространяться на юг (по территории современного Афганистана) и на запад (в направлении к Ирану и Мидии). В ходе этого распространения зороастризм не мог избежать смешения с элементам ...

Философия индуизма
Европейский термин "философия" в индуизме не имеет единого и однозначного эквивалента. Ему соответствуют понятия брахма видья (знание абсолютного), даршана (интеллектуальное, духовное видение), анвикшики (рефлексивное исследован ...

Развитие команды пасторского служения. Обучение команды
Процесс обучения команды можно разделить на два этапа. Первый этап – это приобретение и накопление определенных знаний для достижения поставленной цели. Второй этап – это практика, умение применять приобретенные знания на практике. Именно ...